4, 5 et 6èmes Aspirant.e en nursing
Si vous êtes intéressé par cette option, nous vous invitons à vous rendre à la page des Inscriptions pour y découvrir les modalités.
Description :
L’aspirant/aspirante en nursing collabore à la prise en charge des enfants de moins de 6 ans dans les milieux d’accueil de la petite enfance. Il/elle peut être accueillant.e d’enfants autonome en milieu familial ou dans un milieu collectif subventionné comme les crèches, les crèches parentales. La profession est reconnue également comme personnel d’encadrement dans les milieux d’accueil subventionnés par l’ONE et comme personnel soignant au sein des maisons de repos et de soins.
Dans un cadre de vie sain, il/elle veille à la satisfaction des besoins de chaque enfant et donne les soins d’hygiène nécessaires. Il/elle organise différentes activités favorisant le développement psychologique et affectif de l’enfant.
Il/elle a le contact facile et le sens des responsabilités. Il/elle est capable de prendre des initiatives, de gérer son stress et ses émotions. Il/elle établit une relation de confiance avec les personnes responsables de l’enfant. Il/elle peut travailler seul.e ou en équipe selon des horaires très variables.
La formation de 3 ans s’articule autour de 3 axes : scientifique, psychopédagogique et paramédical. Elle prépare à des études supérieures dans deux domaines : le paramédical ou le pédagogique.
Activités :
- Observer les comportements des enfants
- Répondre aux besoins des enfants de manière individualisée
- Favoriser le développement harmonieux de l’enfant
- Apporter les premiers soins
- Préparer les repas adaptés à l’âge des enfants
- Organiser des activités adaptées aux enfants
- Gérer l’intendance et le matériel
- Respecter les normes d’hygiène et de sécurité
Aptitudes :
- Attentif.ve
- Patient.e
- Organisé.e
- Responsable
Parcours antérieur conseillé :
Pour devenir « Aspirant/Aspirante en Nursing », il est conseillé de suivre des études dans les formations suivantes :
- 3ème Technique de Transition Sciences Sociales et Éducatives
- 3ème Technique de Qualification Sociales et d’Animation
Sanction des études :
A la fin de la 4ème année, tu obtiendras ton Certificat d’études du 2ème degré de l’enseignement secondaire (CE2D).
A la fin de la 6ème année, tu obtiendras ton Certificat d’Enseignement Secondaire Supérieur (CESS). Attention, aucun Certificat de Qualification n’est délivré à l’issue de la 6ème.
Il est possible d’accéder à la 7ème Professionnelle Puériculteur/Puéricultrice pour obtenir le Certificat de Qualification (CQ7).
Débouchés :
- Crèches
- Pouponnières
- Maisons Communales d’Accueil de l’Enfant
- Maisons de soins
- Maisons de repos
Stages :
La formation comprend des stages en crèche, en école maternelle et chez les enfants à besoins spécifiques. Un stage au choix est organisé en 6ème année dans le but d’observer une profession du domaine paramédical ou pédagogique et de t’orienter ensuite dans tes choix d’études supérieures.
Documents à fournir :
- Une copie de ta carte d’identité recto-verso
- Le document « Vérification des vaccins » rempli par le médecin traitant
- Le Certificat de Bonne vie et Mœurs
Grilles horaires :
| 4 AN | 5 AN | 6 AN | |
| I. Formation commune | |||
| Education économique et sociale | – | 2 | 2 |
| Education physique (filles/garçons) | 2 | 2 | 2 |
| Formation scientifique | 2 | – | – |
| Français | 5 | 4 | 4 |
| Géographie | 1 | 1 | 1 |
| Histoire | 1 | 1 | 1 |
| Langue moderne : Néerlandais | 2 | – | – |
| Langue moderne I Néerlandais | – | 2 | 2 |
| Mathématique | 3 | 2 | 2 |
| Cours philosophiques :
– Morale – Philosophie et citoyenneté – Religion catholique – Religion islamique – Religion israélite – Religion orthodoxe – Religion protestante |
1 | 1 | 1 |
| Philosophie et citoyenneté | 1 | 1 | 1 |
| II. Formations au Choix | |||
|
2.1 Formation optionnelle Option de Base Groupée : Aspirant/Aspirante en nursing |
|||
| Biologie orientée | – | 2 | 2 |
| Chimie orientée | – | 1 | 1 |
| Diététique | – | 1 | 1 |
| Education à la santé | 4 | – | – |
| Education plastique | 2 | – | – |
| Physique orientée | – | 1 | 1 |
| Psychopédagogie | – | 2 | 2 |
| Sciences | 3 | – | – |
| Sciences sociales | 3 | – | – |
| Soins | – | 3 | 3 |
| Stages en milieu pédagogique | – | 7 | 7 |
| T.P. formation culinaire et diététique | 2 | – | – |
| T.P. petite enfance | 2 | – | – |
| Techniques éducatives | – | 1 | 1 |
| 2.2 Activités au Choix | |||
| Biologie orientée | – | 1 | 1 |
| Education artistique : éducation musicale | 1 | – | – |
| Education physique | 1 | – | – |
| Education plastique | – | 1 | 1 |
| III. Renforcements | |||
| IV. Remédiation et/ou Réorientation | |||
| Total | 36 | 36 | 36 |
